Залог улучшения памяти – правильно выбранное время занятий

Нейробиологи научного медицинского центра штата Техас в Хьюстоне (University of Texas Health Science Center at Houston – UTHealth) разработали новую методику для улучшения памяти и опробовали ее на морских улитках Aplysia californica. Успешные результаты эксперимента обещают облегчение для тех, чьи проблемы нарушения памяти и когнитивных способностей связаны со старением, инсультом, травмой головного мозга или генетическими нарушениями развития.

Ход и результаты контрольно-проверочного исследования были опубликованы в журнале «Nature Neuroscienc» от 25 декабря. Целью исследования было определить время, когда мозг лучше всего способен к обучению, чтобы проводить занятия именно в пиковые периоды.

Опираясь на результаты предыдущих исследований, выявивших набор белков, связанных с памятью, исследователи UTHealth создали математическую модель, благодаря которой ученые могли узнать, когда шаблонная активность этих белков максимально подходила для обучения. Программное обеспечение учитывало около 10 000 различных премутаций и выбирало наилучшее время занятий.

«Начиная обучение, мы запускаем несколько химических реакций, причем набор последних зависит от выбранного времени. Мы искали время, когда можно будет синхронно запустить максимальное количесво реакций», – рассказывает ведущий автор исследования доктор Джон Бирн (John H. Byrne), заведующий кафедрой нейробиологии и анатомии медицинской школы UTHealth.

Две группы улиток прошли пять уроков, причем одна группа проходила их с интервалом в 20 минут, а вторая – в соответствии с математической моделью. Через пять дней после окончания курса обучения проверка показала, что память первой группы моллюсков не изменилась, тогда как у животных второй группы было зафиксировано значительное улучшение памяти.

«Мы обнаружили, что память можно улучшать эффективнее, – пишет доктор Бирн. – Сегодня время для обучения выбирают, как придется, и, в лучшем случае, при планировании дальнейших занятий принимают во внимание время более и менее успешных сессий. На самом деле, это очень личный вопрос, который можно и нужно решать».

Сегодня ученые планируют провести аналогичные эксперименты для проверки эффективности своего метода в отношении других лабораторных животных и людей.