Вхід на сайт

Увійти Зареєструватись

«Информация для медицинских работников / первый живой профессиональный портал для практикующих врачей»

Вибір напряму медицини

Інформаційний блок
Розмір тексту
Aa Aa Aa

Невербальным аутистам поможет заговорить тренировка аудио-моторной реакции АММТ: результаты исследования

Редакция (додав(-ла) 14 ноября 2011 в 12:00)
Додати новость Роздрукувати

Ученые медицинского комплекса Бейт-Изрэйл (Нью-Йорк) провели исследование новой методики AMMT и подтвердили ее эффективность при формировании начальных речевых навыков у невербальных аутистов.

Тренировка аудио-моторной реакции (Аuditory-Motor Mapping Training, AMMT) – так называется новый метод терапии, который базируется на том факте, что дети-аутисты с проблемами коммуникации и социализации часто положительно откликаются на музыку. Результаты исследования, подтверждающие этот факт, были опубликованы в журнале «PLoS One» 29 сентября 2011 года.

«Неспособность к коммуникации – один из основных симптомов аутизма, – поясняет ведущий эксперт исследования, научный сотрудник лаборатории музыки и нейровизуализации кафедры неврологии медицинского центра Бейт-Изрейл в Нью-Йорке и преподаватель неврологии в Гарвардской медицинской школе Катрин Вэн (Catherine Wan). – Было установлено, что более 25% всех детей с аутизмом невербальны, но в то же время очень мало методик сегодня направлены на то, чтобы помочь этим детям заговорить».

Терапия AMMT – это комбинация пения (интонирования) и моторной активности, которая позволяет усилить взаимосвязь между отделами головного мозга, нарушенную у детей с аутизмом. «Мы разработали тренировку аудио-моторной реакции AMMT, в частности, из-за того, что другая терапия, основанная на использовании интонирования, доказала свою эффективность при восстановлении речевой активности пациентов, переживших инсульт», – поясняет ведущий автор исследования, директор лаборатории музыки и нейровизуализации и доцент кафедры неврологии Гарвардской медицинской школы, доктор медицинских наук Готтфрид Шлауг (Gottfried Schlaug).

В первичном тестировании терапии АММТ приняли участие шесть страдающих аутизмом детей в возрасте от шести до девяти лет. Все они на момент начала эксперимента совсем не разговаривали, но через восемь недель лечения (пять дней в неделю), они смогли произносить целые слова и даже фразы. Важно отметить и то, что дети смогли формулировать и произносить даже те слова, которые не входили в набор упражнений. «Значительное улучшение речевых навыков проявилось уже через две недели после начала терапии, – поясняет Вэн. – Более того, через два месяца после окончания тренировки, их состояние все еще улучшалось».

Схожі матеріали

Правова інформація: htts://medstrana.com.ua/page/lawinfo/

«Информация для медицинских работников / первый живой профессиональный портал для практикующих врачей»