«Информация для медицинских работников / первый живой профессиональный портал для практикующих врачей»
Лікарська практика
Нове на порталі
- Новини 11.10.2024 Штучний інтелект у фармації: перспективи, переваги та потенційні ризики
- Новини 27.08.2024 Вакансії медсестри у Вінниці: особливості та вимоги до кандидатів
- Новини 07.11.2023 Мезотерапія - що це за процедура, особливості проведення і коли потрібна?
- Новини 31.07.2023 Безопераційні методики корекції нижнього повіка
- Новини 31.05.2023 Лечение метастазов в печени на поздних стадиях рака
- Новини 16.05.2023 Лікувальна фізкультура та профілактика варикозу
- Новини 23.03.2023 Що не можна робити онкологічним хворим
- Новини 05.12.2022 Лазерна корекція зору: лікар клініки “Новий Зір” розвінчує необґрунтовані страхи
- Новини 15.07.2022 Лечение синдрома вагинальной релаксации
- Новини 24.11.2021 Нашего малыша принес не аист: женщина поделилась опытом ЭКО
Спорт снижает уровень агрессии у мальчиков
О том, что спорт улучшает здоровье, знают все без исключения. Но теперь у исследователей Тель-Авивского университета есть научное доказательство пользы спорта как фактора, оказывающего влияние на умственное и эмоциональное здоровье детей. Особенно мальчиков!
Керен Шахар, аспирантка Тель-Авивского, под руководством профессора Томми Ронена и профессора Михаэля Розенбаума проводит долговременное статистическое исследование влияния различных видов спорта на самоконтроль, дисциплину и уровень агрессии.
Для своего исследования Керен Шахар выбрала 640 детей из неблагополучных семей.
«Наша главная задача – оценить, насколько различные виды спорта можно целенаправленно использовать для снижения уровня агрессии у детей, – поясняет Шахар. – Мы пришли к выводу, что спорт более эффективен, чем слова и доводы, ведь вместо того, чтобы уговаривать детей контролировать свои эмоции, спорт, фактически, без каких либо усилий со стороны детей уменьшает количество негативных эмоций.
Шахар и ее коллеги проанализировали результаты исследования, на протяжении 24 недель проходившего в двадцати пяти школах Израиля. Детей разбили на две группы, одна из которых не занималась спортом, а вторая занималась различными видами спорта по пять часов в неделю. Три раза в неделю ученики 3-6 классов играли в командные виды спорта — баскетбол и футбол, а два раза в неделю проходили уроки карате и дзюдо.
Анализируя 24-недельный проект, Шахар сравнила результаты опросников и анкетирования в начале и в конце программы. У «спортсменов» результаты показали улучшение самоконтроля, анализа собственного поведения и умения разрешать конфликты мирным путем. Наблюдения после окончания проекта также показали снижение риска агрессии.
Интересно, что влияние спорта на девочек оказалось намного меньшим, чем на мальчиков. Поведение девочек в «спортивной» и контрольной группах практически не отличалось. «Но самое главное, – говорит Шахар, – мы доказали, что для мальчиков спорт — очень-очень эффективный инструмент контроля поведения».
Правова інформація: htts://medstrana.com.ua/page/lawinfo/
«Информация для медицинских работников / первый живой профессиональный портал для практикующих врачей»