Знание дополнительного языка замедляет развитие болезни Альцгеймера

Медицинские психологи из города Торонто сделали открытие, которое будет небезразлично для тех, кто владеет хотя бы одним языком, кроме своего родного. Знание дополнительного языка является фактором, замедляющим наступление болезни Альцгеймера на несколько лет. Но такой позитивное явление наблюдается только в том случае, если оба языка используются параллельно и активно – одного умения читать газеты на иностранном языке будет недостаточным для положительного эффекта.

В 2006 году число больных болезнью Альцгеймера во всем мире достигало 26,6 миллионов человек, кроме того, существуют прогнозы, что к 2050 году их число увеличится в 4 раза. Медики также отмечают, что если раньше болезнью страдали люди в возрасте после 65 лет, то в последние годы эта разновидность старческой деменции все чаще встречается в более молодом возрасте.

Всего сказанного достаточно для того, чтобы понять тревогу врачей относительно будущего и оценить усилия исследователей, стремящихся найти если не лекарство от болезни Альцгеймера, то хотя бы средство, замедляющее ее развитие.

Канадские ученые из университета Йорка в канадском городе Торонто (York University in Toronto изучали истории болезней более 450 пациентов с установленным диагнозом «болезнь Альцгеймера» и установили, что у тех из больных, которые на протяжении всей жизни использовали для общения с окружающими два и больше языков, наступление недуга происходило позже в среднем на 5 лет.

При обследовании в мозге пожилых «полиглотов» также можно было обнаружить патологические изменения, обычные для этого заболевания, однако знание иностранных языков включало некие механизмы компенсации, которые замедляли развитие таких классических симптомов деменции как потеря памяти, затруднение ориентации в пространстве и времени, сложности при выполнении простейших заданий и тому подобное.

«Скорее всего, освоение и постоянное использование двух языков на протяжении жизни приводит к бòльшему напряжению мыслительных и подсознательных процессов, что является отличной тренировкой для мозга», – считает профессор Эллен Бьялисток (Ellen Bialystok), соавтор исследования.